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2026年5月15日 | 0 评论 | 发布于 赛事动态 | 作者: 官方编辑

作为强国建设和民族复兴的基石，教育正迎来新的发展篇章。2026年不仅是“十五五”规划的开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承前启后的关键时期。在新的历史起点上，教育系统深刻认识到教育的政治性、人民性和战略性，正以饱满的热情开启新局面，展现新气象。

在山东日照港，自动化码头的观景平台上，全国五一劳动奖章获得者田振东向青岛港湾职业技术学院的学生们介绍，集装箱的装卸和转运全程采用了中国自主技术。“机器再‘聪明’，也离不开人的努力和不服输的精神。”一位港口机械专业的学生自豪地说道。这次参观活动，被设计成一堂聚焦“强国建设 奋斗有我”的大思政课，让“十五五”的宏伟蓝图在学生心中变得更加具体和深刻。

习近平总书记多次强调，要建设中国特色社会主义教育强国，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。今年以来，教育系统将思政课建设与党的创新理论武装同步推进，重点讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”，并充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，不断提升思政课的针对性和吸引力。

“加强‘大思政课’建设”已写入“十五五”规划纲要，并成为实施新时代立德树人工程的重要举措。思政小课堂与社会大课堂的深度融合，正在拓展新时代铸魂育人的实践路径。例如，在北京怀柔区，中国科学院与“两弹一星”纪念馆通过优化升级，展出了郭永怀的着装、周光召的功勋证书等珍贵文物，生动讲述了“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的家国情怀，吸引了众多学生前来接受精神洗礼。在浙江嘉兴市，孩子们用童声讲述建党故事，传递红色力量。长在红船旁的少年们成为红船故事的讲述者，南湖革命纪念馆的“红船小讲解”活动已累计讲解2800多次，奏响了新时代的少年强音。

孩子的健康成长关乎家庭幸福和国家未来竞争力。今年春季学期开学之际，教育部召开了以“健康第一”为主题的会议，全面部署学生身心健康工作，并出台了关于全面推进健康学校建设的指导意见。这份“健康清单”明确了目标和任务：确保中小学生每天拥有不低于2小时的综合体育活动时间，推广“课间15分钟”；大学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼；促进学生至少掌握1项运动技能。这些举措正在各地学校落地，全方位呵护学生身心健康。在重庆市人民小学，学生可以通过刷脸进入“智慧体测吧”，实时查看身高、体重、肺活量等数据，并获得个性化的“健康处方”。在江苏南京市长江路小学启迪分校，通过“班超”五人制足球联赛等活动，足球运动融入日常教学，让课间活动与专项训练相结合，在运动中锤炼体魄，在合作中健全人格。

“十五五”时期，教育事业处于新的历史坐标，教育科技人才一体化发展进入关键阶段。高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，在服务国家重大战略、加强科技自主创新和人才自主培养方面发挥着核心作用。今年2月，浙江大学海上风电软件Zwind2.0正式发布，结束了中国海上风电设计长期依赖国外软件的历史。自2011年起，浙江大学王立忠团队历经基础研究、技术攻关、工程验证，成功研发出拥有完全自主知识产权的海上风电一体化设计分析软件——Zwind。该软件已应用于四大海域70余座风电场，支撑了全球单机容量最大的20兆瓦漂浮式风电机组设计建造，显著降低了造价。更重要的是，该项目与人才培养紧密结合，近百名学生通过深度参与项目，成长为行业骨干，形成了“科研育人、产业育才”的良性生态。

面对新科技革命与产业变革，高等教育正发挥龙头引领作用，一体推进教育科技人才发展。今年4月，《普通高等学校本科专业目录(2026年)》发布，新增了机器人、交叉工程、具身智能、脑机科学与技术等专业，精准对接国家战略和产业需求。同时，《“人工智能+教育”行动计划》的印发，系统部署了人工智能人才培养、教育应用创新等工作，推动智能技术与教育的深度融合，加快构建人机协同、虚实结合的智慧教育新形态。

《教育发展“十五五”规划》的发布，为“十五五”时期加快建设教育强国指明了方向。教育系统正以深刻的育人理念、温暖的关爱行动和创新的发展举措，扎实迈向强国建设新征程，肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的重任，步伐坚定。

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