欢迎来到足球盛宴

2026年5月15日 | 0 评论 | 发布于 赛事动态 | 作者: 官方编辑

又是一年毕业季，高校教师在毕业典礼上的致辞成为网络热议话题。例如，南京大学副教授陈昌凯的“即使再忙，也要按时吃饭；即使再累，也要保证睡眠”引发广泛关注。中国地质大学（武汉）校长李建威关于“人生如马拉松，方向正确，慢一点也无妨”的说法，也获得了大量学生的转发和点赞。与过去那些宏大叙事的致辞不同，这些发言更加贴近生活，充满了人情味，既关注学生的个体发展，也体现了教育的本质。

这些致辞之所以能够走红，核心在于其“真诚”。就像去年延边大学食堂阿姨刘晓梅在毕业典礼上说的那样，“加班熬夜不要总吃泡面；伤心难过不要独自承受”，真诚的沟通最能引起情感共鸣。今年的致辞内容，没有晦涩的道理，也没有过多的对“功成名就”或“前程似锦”的期盼，而是用“珍视你的不同”和“允许自己不优秀、不完美”这样朴实无华的语言，直接触动了学生的心弦。

对于Z世代的学生来说，他们更期待的是被接纳和包容的平等交流。在这样的对话中，每一个独立的个体都能被看见、被理解、被重视，从而在师生之间建立起信任和联系。这些来自师长人生经验的叮嘱，可能正是他们年轻时走过的弯路、遇到的困难，如今分享给学生，自然能够引发共鸣，触动人心。

致辞中体现的新趋势，是新时代教育改革深化的一个生动写照。教育的根本在于育人，而育人的关键在于“育心”。近年来，从教育评价体系改革到高校育人模式的优化，各项以人为本、关注成长的举措正在逐步落实，这些都指向了人的全面发展。特别是在技术飞速发展的今天，现有的技能和知识可能很快过时，但独立的人格、共情的能力和内在的韧性是无法被替代的核心素质。这些打动人心的毕业致辞，恰恰传递了相似的理念：尊重个体差异化的成长步伐，认识到平凡中蕴含的价值，以及普通人也能成就精彩。事实上，一个人的潜力不应被分数、升学或就业等量化指标所限制。在教育实践中，我们更应关注人的成长，重视他们的内心世界、精神追求和兴趣爱好，顺应他们独特的天性，为他们提供自由发展的空间，从而培养出内心充实、从容自信的新时代青年。

当然，毕业致辞中的温情和关怀，更应渗透到日常的教学和育人过程中，而非仅仅停留在“语言表演”层面。如果育人实践仍然过度关注结果，用单一的标准限制学生发展，那么再动人的话语也只能带来短暂的情感慰藉。如何让教育的温度在每一个课堂、每一次实践中都能被真实感受到，是一个值得深思的问题。

作者：李晓 来源：光明日报

2026世界杯围绕足球世界杯不断创新，回应用户的真实需求。